Обособление приложений

Правила правописания обособленных предложений помогут вам лучше ознакомиться с пунктуацией, дабы уметь расставлять запятые в тех местах, где им и положено быть.

1. Приложение как вид определения

Приложение – это определение, которое выражено существительным. Приложение по-новому характеризует предмет, дает ему другое название или указывает на степень родства, национальность, звание, профессию и т. д. Приложение всегда употребляется в том же падеже, что и существительное, к которому оно относится.

Хозяин (и. п.), суровый мужик (и. п.), не рад был ни гостям, ни наживе (Н. Лесков).

Обратите внимание: если приложение и определяемое им слово выражены нарицательными существительными, то между ними ставится дефис.
Например:
Бабочки-капустницы порхали над клумбами.
Если же приложение или определяемое слово выражено именем собственным, дефис ставится только в том случае, когда имя собственное стоит перед именем нарицательным. Сравните два приложения в следующей фразе:
Начиналась Москва с небольшого городища в том месте, где речонка Яуза впадает в Москву-реку (А. Н.Толстой).
Словосочетание речонка Яуза написано без дефиса, так как здесь имя собственное стоит после имени нарицательного, а словосочетание Москву-реку написано через дефис, потому что в нем имя собственное находится перед именем нарицательным.

2. Обособление приложений

Определение, относящееся к имени существительному, обособляется только в том случае, если стоит после него, а определение, относящееся к личному местоимению, обособляется всегда, вне зависимости от места в предложении.

Сравните пары предложений:

1) Из комнаты раздавался голос, знакомый с детства, НО Из комнаты раздавался знакомый с детства голос;

2) Они, промокшие под дождем, решили отправиться в гостиницу и Промокшие под дождем, они решили отправиться в гостиницу.

Как видите, правило обособления определений состоит из двух основных частей. Теперь обратимся к правилу обособления приложений, которое немного сложнее: в нем будет три пункта, которые нужно запомнить. Пожалуйста, обратите внимание, что во всех пунктах речь идет о распространенных приложениях (то есть о приложениях, состоящих из нескольких слов).

1) Если приложение относится к нарицательному существительному, то оно обособляется в любом случае, вне зависимости от места в предложении.

Например:

Мой отец, капитан пограничных войск, служил на Дальнем Востоке и Капитан пограничных войск, мой отец служил на Дальнем Востоке.

2) Если приложение относится к собственному существительному, оно обособляется только в том случае, когда стоит после него.

Например:

Иванов, капитан пограничных войск, служил на Дальнем Востоке, НО Капитан пограничных войск Иванов служил на Дальнем Востоке.

3) Если приложение относится к личному местоимению, то оно обособляется в любом случае, вне зависимости от места в предложении.

Например:

Он, капитан пограничных войск, служил на Дальнем Востоке и Капитан пограничных войск, он служил на Дальнем Востоке.

У этого правила есть несколько примечаний:

1. Иногда приложение, которому придается большое значение в высказывании и которое стоит в конце предложения, может обособляться при помощи тире, а не запятой, например: Подходил к концу август – последний месяц лета.

2. Иногда приложение может начинаться с союза КАК (Многие авторы делают ошибки, ставя запятые перед союзом КАК, когда этого делать не нужно). В таких случаях нужно попробовать заменить этот союз на сочетание В КАЧЕСТВЕ. Если такая замена возможна, то запятые ставить не нужно. Например: Газ как топливо сейчас применяется очень широко.

Знаки препинания при повторяющихся членах предложения

Между повторяющимися членами предложения ставится запятая. Повторение членов предложения связано с усилением их значения.

Например, повторение подчеркивает длительность протекаемого действия:

Еду, еду в чистом поле; колокольчик дин-дин-дин... (П.); Ждал, ждал и вот - в мертвейший час ночи сызнова заработали звуки (Наб.);

Также выражает настойчивость просьбы, сильное проявление признака:

- А чуял, чуял смерть. - Она опять прервалась и покивала. - Чуял, чуял (Расп.);

Указывает на большое число предметов:

Полночный троллейбус, по улице мчи, верши по бульварам круженье, чтоб всех подобрать, потерпевших в ночи крушенье, крушенье (Ок.);

Обозначает высокую степень признака:

Милый, милый!.. Любил крестьянина!.. (В. Ш.);
Что же ты гуляешь, мой сыночек, одинокий, одинокий? (Ок.);
Страшно, страшно поневоле средь неведомых равнин (П.);

Подкрепляет высказанное утверждение (утвердительные слова "да", "так") или отрицание (отрицательное слово "нет"):

Так, так - покивал Максим (В. Ш.);
Нет, нет! Об этом сегодня ни слова (Крут.);

Усиливает категоричность утверждения:
Сейчас... все, чем живу, - это работа, работа, работа... (Ам.).

Обычно отделяются тире повторяющиеся члены предложения с частицами, союзами, употребляемыми в присоединительном значении:
Уходите - и побыстрее уходите.

При отсутствии резкой паузы возможна и запятая:

Ты, и только ты способен на это;
Нужны факты, и только факты.

Запятая не ставится, если при повторяющемся члене предложения имеется частица не или так:
Работа так работа; Нет так нет;
Ехать так ехать;
Время не время, а делать надо.

Такие сочетания воспринимаются как цельные обороты речи. Однако повторяющееся сказуемое с частицей так может мыслиться и расчлененно:

- А что ж! - вдруг восклицает он с неожиданным приливом энергии. - Собираться, так собираться (Купр.);
Ну, будет, спасибо! Удружил, так удружил (Чак.).

Повторяющиеся члены предложения могут образовывать сложные слова (обычно с одним логическим ударением):

-Эх, мужики-мужики! - сокрушенно проговорил Назарка (Крут.);
Чистый-чистый лежу я в наплывах рассветных (Ок.).

Такие слова пишутся через дефис и означают высшую степень проявления признака, непрерывность и интенсивность совершаемого действия и т.д.:

белый-белый (очень белый);
бежал-бежал и задохнулся (непрерывно бежал);
нет-нет да и взглянет (время от времени, изредка).

ВВОДНЫЕ СЛОВА

Глаголы, имена и наречия в предложении могут выступать в функции вводных слов, которые так или иначе – грамматически, лексически, интонационно – выражают отношение говорящего к тому, о чем он сообщает.

Признаки вводных слов:
Вводные слова не являются членами предложения: они грамматически не связаны ни с основой, ни со второстепенными членами предложения. Это означает, что к вводным словам невозможно задать вопрос от любого члена предложения.

Попробуйте задать вопрос к «спорному» слову; если это не удастся, то, возможно, слово является вводным (но следует помнить, что вопрос нельзя задать и по отношению к служебным словам, например союзам).

Вводные слова имеют специфическое значение: они всегда выражают отношение к сообщаемому или отражают его характеристику, такую как: эмоциональная реакция на сообщение; интонационное подчеркивание, выделение какой-то части сообщения; характеристика сообщаемого с точки зрения его связей и отношений; достоверность или недостоверность сообщаемого и т. п.

Вводные слова часто выделяются интонационно – паузой.

Чтобы отличить вводное слово от невводного, нужно вдумчиво, медленно и выразительно прочитать предложение.

Место вводных слов, вводных предложений и сочетаний в предложении свободное; они легко занимают позиции в начале, в конце или в середине предложения, свободно вводятся в него и свободно из него изымаются.

Попробуйте переставить «спорное» слово или изъять его из состава предложения, чтобы проверить, является ли оно вводным.

Трудности:

Существуют многозначные слова, которые могут быть вводными и не вводными в зависимости от контекста и значения:

Выходит, ты прав. – Окно выходит во двор.

При встрече двух вводных слов между ними ставится запятая:

Я, наверное, пожалуй, приглашу ее в кино.

Вводные слова не отделяются запятой от предшествующего сочинительного союза, если при этом вводное слово нельзя изъять из состава предложения (обычно в сочетаниях с союзом «а»):

«Вы ничуть не мешаете мне, – возразил он, – извольте себе стрелять, а впрочем, как вам угодно; выстрел ваш остается за вами; я всегда готов к вашим услугам» (А. Пушкин, Выстрел).

В тех случаях, когда вводное слово можно переместить или изъять из состава предложения, оно отделяется от союза запятой:

Она очень долго страдала после разлуки, но, как известно, время лечит любые раны.

Вводное слово обычно не отделяется знаком препинания от союза «и», стоящего в начале предложения:

И действительно, время излечило ее раны.

Вводные слова могут начинать собой обособленную конструкцию, например уточняющий оборот. При этом запятая после вводного слова не ставится (иначе говоря, запятая, которая должна была «закрывать» вводное слово, переносится в конец обособленного оборота):

Я увидел, точнее почувствовал, что она ко мне неравнодушна.

Кроме этого, запятая не ставится перед вводным словом, расположенным в конце обособленного оборота:

На праздники мы решили куда-нибудь съездить, в Коломну например.

Если же вводное слово стоит в середине обособленной конструкции, то оно выделяется запятыми на общем основании:

Я решил объясниться в любви, почувствовав, кажется, сердцем, что и она ко мне неравнодушна.

Если вводные слова расположены перед оборотом, начинающимся словами «как» или «чтобы», то они выделяются запятыми:

Прожитый день показался ей бессмысленным, в сущности, как и вся жизнь.
Он на мгновение задумался, вероятно, чтобы подобрать нужные слова.

В некоторых случаях значение слова или выражения не позволяет однозначно судить о том, является ли слово вводным. Тогда руководствуются сложившейся письменной практикой и рекомендациями справочников.

Иногда пунктуационное оформление зависит от места слова в предложении. Так, слово «однако» является вводным, если стоит в середине предложения, и является противительным союзом, если стоит в начале предложения, в начале части сложносочиненного предложения или между однородными членами предложения:

Ветер, однако, был сильный (обособляется вводное слово).
Федя принес цветы, однако Маше это не понравилось (разделяются запятой части сложносочиненного предложения с союзом однако).
Сильный, однако теплый ветер дул в окно (разделяются запятой однородные члены предложения с союзом однако).

Знаки препинания при однородных членах предложения с обобщающими словами

• При наличии обобщающих слов или словосочетаний при ряде однородных членов предложения знаки препинания зависят от места обобщающих слов по отношению к перечислительному ряду. Если обобщающие слова предшествуют перечислению, то после них ставится двоеточие:

В этом рассказе вы найдете почти все, о чем я упоминал выше: сухие дубовые листья, седого астронома, гул канонады, Сервантеса, людей, непоколебимо верящих в победу гуманизма, горную овчарку, ночной полет и многое другое (Пауст.).

• Обобщающие слова, заключающие перечислительный ряд, отделяются тире:

Поручни, компасы, бинокли, всякие приборы и даже высокие пороги кают - все это было медное (Пауст.).

• Двоеточие после обобщающих слов перед перечислением однородных членов и тире после перечисления ставятся, когда перечислением предложение не заканчивается, в том числе и тогда, когда после перечисления повторяется обобщающее слово:

Повсюду: в клубе, на улицах, на скамейках у ворот, в домах - происходили шумные разговоры (Гарш.);
Все: быстро проехавший экипаж по улице, напоминание об обиде, вопрос девушки о платье, которое надо приготовить; еще хуже слово неискреннего, слабого участия - все болезненно раздражало рану, казалось оскорблением (Л. Т.).

• В речи деловой и отчасти научной двоеточие может ставиться перед перечислением и без обобщающего слова:

На собрании присутствовали: студенты, аспиранты, преподаватели.

В художественном тексте такой знак препинания редок, хотя и возможен с целью предупреждения о последующем перечислении:

Как свидетельствует полистовая «вкладная надпись» на книге, сделанная после смерти Ибрагима Ганнибала, она каким-то чудом очутилась в ... Опочке у местного священника Петра Погонялова. Но главное чудо не в этом, а в том, что в кожаной обложке книги теперешним владельцем ее недавно были обнаружены вклеенные в переплет двадцать шесть писем и других подлинных документов А.П. Ганнибала! Среди них: «Эестракт [сжатое изложение. - С.Г.] о состоянии Псковской крепости в 1724 году», письмо 1756 года, адресованное опочецкоп помещице Василисе Евстигнеевне Богдановой, которую он величает своей благодетельницей, и ответное письмо Абраму Петровичу о покупке у него для Петровского «девяти крестьян мужеска и женска полу из сельца Брюхова» (Гейч.);
На этих столбах, поддерживающих крышу, висят: одежда, ружья и связки шкурок (Копт.)

• Однородные члены предложения могут отделяться от обобщающего слова тире (вместо обычного в таком случае двоеточия), если они выполняют функцию приложения со значением уточнения:

Поэтому после него [дождя] начинают буйно лезть грибы - липкие маслята, лисички, боровики, румяные рыжики, опенки и бесчисленные поганки (Пауст.).

• Если однородные члены находятся в середине предложения и возникает необходимость представить их как выражение попутного, уточняющего значения, тире ставится с двух сторон:

Всем - и Родиону, и обоим Лычковым, и Володьке - вспоминаются белые лошади, маленькие пони, фейерверки, лодка с фонарями (Ч.);
Для всего, что существует в природе, - воды, воздуха, неба, облаков, солнца, дождей, лесов, болот, рек и озер, лугов и полей, цветов и трав - в русском языке есть великое множество хороших слов и названий (Пауст.).

• При наличии после однородных членов перед обобщающим словом вводного слова или словосочетания (словом, одним словом, короче говоря и т.п.) перед последним ставится тире, а после него запятая:

Он четко представил себе и маленький дворик с березкой у окна, и покосившуюся деревянную лестницу, и постоянно открытую калитку - словом, все то, что прежде не замечалось.

В современных публикациях и вовсе наблюдается общая тенденция вытеснения двоеточия знаком «тире». Это отмечено и при однородных членах предложения, стоящих после обобщающих слов. Таким образом, независимо от позиции обобщающих слов, унифицируется оформление рядов однородных словоформ:

На эту картину нанесены все приметы - сухая сосна у дороги, межевой столб, заросли бересклета, муравьиная куча, снова низинка, где всегда цветут незабудки, а за ней сосна с вырезанной на коре буквой «о»- озеро (Пауст.);
Вдоль фигуры [на странице книги] тщательно перечислены все названия философского камня - великий магистериум, красный лев, единственная тинктура, жизненный эликсир (Кав.); Все волновало тогда его ум - и луга, и нивы, и лес, и рощи, в «часовне ветхой бури шум, старушки чудное преданье« (Гейч.);
Сейчас мы исследуем так называемые вызванные магнитные поля мозга, т.е. его магнитный ответ на предъявленный человеку раздражитель - звук, вспышки света, слабый электрический ток (журн.);

Знаки препинания в сложноподчиненном предложении

• Запятая между главным и придаточным предложениями

Придаточное предложение отделяется от главного запятой, или выделяется запятыми с двух сторон, если находится внутри главного предложения, например:

Сколько он просидел у поверженной ели, Андрей не помнил… (Бубеннов);
Капустин обещал договориться с начальником школы, чтобы он увеличил Мересьеву число вылетов, и предложил Алексею самому составить себе программу тренировок (Б. Полевой);
Скоро пять лет, как я работаю в школе;
Уже месяц, как он вернулся из деревни – с неполным главным предложением (но: Он уже месяц как вернулся из деревни – с переплетением главного и придаточного предложений; запятая оторвала бы сказуемое вернулся от подлежащего он).

Запятой отделяются также неполные или близкие к неполным придаточные предложения, например:

Он не понял, в чём дело; Рад помочь, чем смогу;
Запомнил, чему учили; Люди знают, что делают;
Сделайте, что нужно;
Могу представить всё, что угодно;
Он понимает, что к чему;
Садитесь, где свободно;
Ругали все, кому не лень;
Встретимся, знаете где;
Болтал, не знаю что. (Но: Делай что хочешь, т.к. Запятая не ставится перед подчинительным союзом или союзным словом в составе неразложимых сочетаний. Такие предложения являются цельными по смыслу)

Примечание 1. Если главное предложение находится внутри придаточного (в разговорном стиле речи), то запятая обычно ставится только после главного предложения, например:

Хозяйством нельзя сказать, чтобы он занимался… (Гоголь) (ср.: Нельзя сказать, чтобы он занимался хозяйством).

Примечание 2. Не ставится запятая между главным и следующим за ним придаточным предложением:

а) если перед подчинительным союзом или союзным словом стоит отрицание не, например:

Попытайтесь выяснить не что они уже сделали, а что они собираются ещё сделать; Я пришёл не чтобы помешать вам, а, наоборот, чтобы помочь;

б) если перед подчинительным союзом или союзным словом стоит сочинительный союз (обычно повторяющийся) и, или, либо и т. п., например:

Учтите и что он сказал, и как он это сказал;
Студент не мог вспомнить ни как называется произведение, ни кто его автор;
ср. также при одиночном союзе:
Не представлял себе и как он выберется из создавшегося положения;

в) если придаточное предложение состоит из одного только союзного слова (относительного местоимения или наречия), например:

Меня упрекают, но не знаю в чём;
Уходя, он обещал скоро вернуться, но не уточнил когда;
Мать температуру определяла губами: приложит губы ко лбу и сразу определит сколько.

Примечание 3. Если перед подчинительным союзом стоят слова особенно, в частности, а именно, то есть, а также и т. п. с присоединительным значением, то запятая после этих слов не ставится, например:

Партизаны проявляли огромную находчивость и исключительное хладнокровие, особенно когда попадали в окружение;
Экспедицию придётся закончить досрочно при неблагоприятных условиях, а именно если начнется сезон дождей;
Автор имеет право на получение аванса в соответствии с условиями договора, то есть когда рукопись будет одобрена издательством.